幼儿园工作计划

时间:2024-04-26 07:43:33 工作计划 我要投稿

幼儿园工作计划13篇(精品)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园工作计划13篇(精品)

  幼儿园工作计划 篇1

  新学期在紧张有序的气氛中开始。本学期,园区将继续认真学习贯彻《纲要》精神,加强学习研究,不断更新教育理念,改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要,尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,坚持教育与保护并重,使儿童健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

  一、班级状况分析

  这学期我们会详细列出班上新来的孩子,根据不同孩子的个体差异,制定不同对待的教育理念,让孩子养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人沟通能力、自理能力、动手操作能力都得到了极大的发展。认真规范孩子的日常作息,加强纪律教育,努力做好班级教育。进一步培养孩子的自助能力和乐于助人的精神;尊重老师和同伴相爱的感情,让他们在原有的基础上发展。

  二、教育工作:

  以《条例》为指导,贯彻《新纲要》精神,按照园林工作规划扎实做好教育和保护工作。规范孩子的日常作息,增强孩子的体质,做好德育工作,开发孩子的智力,培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。

  1、养护工作

  督促生活老师做好班级卫生,每天打扫、消毒、通风;预防传染病的发生;严格执行儿童日常作息制度,合理安排儿童日常生活;组织室内外环境,为儿童创造干净、舒适、健康、安全的生活学习环境。

  培养良好的生活习惯和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止疾病从嘴里进入。加强孩子自理能力的培养,学会量力而行。

  照顾好孩子的成长。日常活动中密切关注孩子的精神面貌,及时处理问题。

  2、教育教学工作

  尊重儿童在学习活动中的主体地位,根据每节课儿童的兴趣和发展目标以及新的建设性课程内容,增加五大领域的教学内容,制定每月和每周的教学计划,有计划、有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。这学期每个班都有英语教学,让孩子全面发展。

  继续加强对孩子的常规训练。套路直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨谈、随意谈、出园前谈等。,向孩子讲解规则和要求,以各种形式训练孩子,严格检查规则的执行情况,逐步培养孩子自觉遵守规则。

  在游戏活动中培养孩子之间的友谊、谦逊和合作精神。在活动中仔细观察孩子,了解他们的需求,引导他们解决自己的问题。

  三、安全工作

  我们应该永远把安全放在第一位。加强日常活动中的安全管理。注意儿童日常活动中的每一个环节的`安全管理,如晨检安全、游戏活动、饭前饭后巡查、午睡前后、午睡期间,确保儿童的日常活动不脱离老师的视线。日常活动中应穿插安全教育,增强儿童的安全意识,帮助儿童掌握一些自我保护技能。提高责任心,认真排除一切不安全因素。我们应该让孩子们在安全的环境中健康成长。

  四、月度工作安排

  9月:

  1、旧幼儿园,开展安全和常规教育。

  2、布置室内外环境。

  3、更新早操内容,训练孩子做早操。

  4、结合教师节。老师:你辛苦了!主题活动。

  5、实行晨检制度。

  10月:

  1、结合国庆开展热爱祖国、热爱家乡的创新活动。

  2、培养良好的日常活动,狠抓班级特色活动的开展。

  3、训练孩子做早操,让孩子的体质得到有力的发展。

  11月:

  1、继续完善班级环境布局。

  2、组织老师互相学习,互相鼓励,互相尊重。

  12月:

  1、开展安全教育活动,特色活动我说。

  2、开展儿童故事竞赛,提高儿童语言表达能力。

  3、继续改善公园的活动。

  4、交流教学经验。

  1月:

  1、结合元旦开展新年活动。

  2、展现孩子个性特征的成就。

  3、儿童身心发展评价。

  幼儿园工作计划 篇2

  为防止因洪灾发生而可能造成的师生生命及幼儿园财产安全。在洪灾发生时能及时有效妥善地得到处理,根据新郑市教育体育局文件精神和我园实际,特制定幼儿园防汛工作计划如下:

  每位教职工必须,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好幼儿园防汛抗灾工作。经常对校舍进行大检查,发现危漏的要停止使用,经常对班里周边地质情况进行检查,发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。

  一、工作职责:

  防汛工作由园长亲自负责,实行责任到位。

  1、各班教师及保育人员在防汛工作中要服从园长的统一调度和指挥。

  2、园长在汛情到来之前,必须到达工作岗位

  3、汛情中的疏散工作:

  (1)园长要对汛情有预见性,在汛情到来之前把幼儿疏散回家,以更好地保障幼儿小生命的`安全。

  (2)若因预见不到幼儿在汛情前没有进行安全疏散,各班教师及工作人员要首先将幼儿的安全放在第一位,将幼儿安全撤离到安全地方。

  (3)若汛情危及到幼儿的生命安全,可求助有关急救部门(120、110及119)进行协同救助。

  4、幼儿园防汛领导小组工作职责

  (1)、防洪抢险组:由崔红俊任组长,司艳艳、魏全治任副组长,各班主任任成员;

  (2)、后勤物质保障组:由李慧芳任组长,保育员人员为成员;

  (3)、办公室、通信联络组:由苏伟琴负责;

  二、报告制度及程序

  1、幼儿园发生汛灾事故后,必须立即向园长室报告。再由园长立即报告中心校、教体局,镇政府办公室。

  2、报告内容:汛灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,幼儿园应及时进行补报。

  三、汛前准备工作

  1、做好汛前的校园安全检查,发现问题及时处理。

  2、做好汛前安全逃离动员及演习工作。

  3、园长及各班教师要密切注视每天的气象动态。

  四、幼儿园防汛工作

  1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过宣传栏等形式,把防汛的基本知识传授到每位师生,提高全园师生防范灾害能力。

  2、全园要加强检查和防范工作,经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方,要逐点检查,确保地下水道疏通。要对园的园舍墙体、屋面、门窗、电气,以及围墙、自行车棚、宣传栏等进行定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患,要及时整改。防止安全事故发生。

  3、密切注意幼儿园园舍安全,定期对园舍安全进行检查,发现安全隐患,立即将师生从有危险的园舍中搬迁出来;

  4、遇洪水侵袭园舍时,应及时启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全;

  5、暴雨和洪水过后,要及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;

  6、在发生大暴雨时,幼儿园先停课,保证学生安全(学生不上课),并向镇中心校、市教体局办公室汇报。

  7、对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移准备。要重新检查幼儿园园舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和幼儿园用电安全情况,发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

  8、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故,事故单位负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施,同时要马上报告当地政府及教育主管部门,以便进行全方位的救援,把损失降到最低程度。

  幼儿园工作计划 篇3

  迎来了金秋九月,新学期开学了,为了各项工作能顺利的开展,在财务方面我们首先要管理好。财务是各项工作的资源,财务工作要是计划不好的话,在开展别的工作就难了,在财务管理方面一定要做好规范化、制度化。财务部门管理计划如下:

  1、根据上级指示要做好开学收费工作。统计全园幼儿人数,做好幼儿的收费工作详细表,把各项收费写明,收到的费用要开发票留案底,再核对时更方便,能够出色的完成收费工作。

  2、对幼儿园每日的支出要详细做好记载,并收取支出所用的发票,数额较大的支出必须有上级同意盖章,在各项费用支出要合理运用,做到不超额支出。财务人员每日的支出和收入都要详细记录,在下班之前要核对帐目,并签上核对人员的名字。

  3、幼儿园一日开销可月结,没有各部门写好详细报表,和核对的总额,有负责人核对后签好名,在指定报销日,经领导批准到财务部门报销,不错款。

  4、财务部门要加强学习,认真完成工作,对于财务工作有不明白的`地方,要向资深财务人员请教,提升自身的业务水平,在财务审核、上报、账务处理都要做到得心应手。

  5、做好各项工作用款计划申报书,要懂得把钱用到刀刃上,要合理运用每一分钱,保证申请的用款要用在实处,如有发现申报与用处不符,会追加责任。

  6、园领导下达的工作要认真完成,充分展示财务运用的成效。按时在工资发放日发放,准确无误的发放工资,做到不拖欠工资,工资发放详情要记录明白,易于教师查看与核对,为教职工切身利益着想。

  幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的`饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

  (2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

  (4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

  (2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

  (3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

  (三)安全工作

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

  2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

  4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  5、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (四)家长工作

  1、每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.

  3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3、落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会。做到工作工作有计划、有落实、有反馈。

  (六)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

  幼儿园工作计划 篇5

  一. 年级情况分析

  本学期有40名幼儿,大数为独生子女.大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

  二.主要工作

  1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,

  2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

  3. 根据本年龄组幼儿的'实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。

  4.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。

  三、工作思路:

  1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

  2、老师将把安全工作放在首位。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

  3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

  4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

  5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

  6、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

  7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

  四、家长工作:

  本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

  1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

  2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

  3、组织家长开放活动2-4次。

  幼儿园工作计划 篇6

  现在这个季节是病毒性感冒的爆发期,而我们幼儿园又是人口非常秘籍的地方,一个教室三十个多的孩子待在一起,就特别容易传染,为了完全杜绝这种情况的发生,幼儿园决定趁着这周学生放假,将幼儿园的卫生问题重视起来,里里外外的全部清扫一遍,保证病毒无法滋生,让幼儿们健健康康的生活学习,努力的创造一个干净、整洁、舒适、无异味的学习环境。

  一、教室卫生

  教室是学生们待的最多的地方,不容忽视,也是成为了本次卫生计划的首要关注点。桌子、椅子要全部搬到楼下,用清水冲洗一遍,然后太阳底下晒干,紫外线也有灭菌的作用。然后再用消毒水都喷洒一遍。保证上面没有任何的细菌。

  随后就是教室里的玩具了,玩具也是非常要重视的,教室内的玩具是共享的, 可能这节课下课在这个幼儿手上玩,下节课就到另外一个幼儿手上去了,并且很多小班的孩子们,甚至还会把玩具放到嘴巴里去,“病从口入”四个字不能不重视,班上的玩具统一的由各班的班主任进行清洗。

  二、宿舍卫生

  宿舍本来就是给幼儿们中午午休用的,他们的被子也差不多该换洗了,就也列入了本次的卫生计划当中,这项工作可能就会比较的麻烦,因为有不少的被子都是被那些尿床的幼儿们盖过的,被芯这次也要进行换洗,不能只是简单的换被套,然后枕头套也要洗,流口水的孩子也有很多,洗好的`被子都要放在太阳底下好好的晒一下,一是可以去除螨虫,二是晒过的被子盖着更舒服。

  仔细的检查,宿舍的各个角落是否有残留的零食渣,一定要清理干净,否则十分的容易招老鼠以及蟑螂,这是在我们幼儿园坚决不能发生的。

  三、饮食卫生

  教室的饮水也是再次经过的改良,换了更加高级的过滤芯,这样孩子们喝水就更加的放心,食堂是非常容易出现问题的地方,保证这次食堂的卫生清扫,把各种卫生死角都要清洗干净,恢复到最初的模样,这样食堂的工作人员用的舒服,孩子们也吃的放心。

  四、卫生的思想传递

  幼儿园决定每一周的周末最后一节课都改成卫生知识学习课,教授的内容主要是,饭前饭后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具还是什么的,不要随意的把东西放嘴巴里,那里弄脏了要第一时间告诉老师、不能随地吐痰等等,主要的目的就是让学生们养成良好的卫生习惯,互相提示互相监督,一定可以起到很好的效果。最好是让家长们也能有意无意的教导他们一些,双管齐下才能是最佳效果。

  幼儿园工作计划 篇7

  根据上级有关规定,认真贯彻财务规章,进一步加强学校幼儿园财务管理,严肃财经纪律,廉洁党风行风,提高依法治校、民主管理的水平,确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。

  一、严肃财经纪律,严格经费管理

  财务人员要提高自身素养,不折不扣地执行财经纪律,管好用好幼儿园的钱。

  1、加强预算管理。

  预算工作要适应财政预算体制改革的形势,要适应幼儿园内部管理体制改革的需要,合理安排各项支出。调动各部门理财的`积极性,发挥财务监管人员的监督职能,为幼儿园理好财。

  2、加强支出管理。

  (1)严格执行经费预算计划。

  (2)严格执行审批制度,规范经费的使用程序。

  (3)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以上签名,严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。

  (4)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等,应进行事前论证,编制项目预算,经行政会议集体研究,由幼儿园教师代表会通过,报中心学校批准,按有关规定规范操作。

  (5)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。

  二、抓好财务公开监管,促进民主管理

  抓好财务公开、监管工作,完善幼儿园内控制度,增加幼儿园财务的透明度。

  1、抓好财务公开工作。

  学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示,接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购,房屋租赁等,要在教代会、行政会议上公开,在幼儿园内公示。

  2、抓好财务监管工作。

  (1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。

  (2)开学两周后,对开学收费情况组织一次内部审计审核,并将内部审计审核的结果及时在幼儿园教师会议上予以公布,并提出整改意见。

  (3)每个月,向中心学校报一次财务情况,接受乡中心学校审计和监督。

  (4)每期末,组织全体教师结算学校经费,并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。

  三、合理使用学校经费,促进学校发展

  经费是幼儿园持续发展的基本保障。在经费不足的今天,唯有合理使用经费才能促进学校发展,才能在服务师生、服务教学上发挥最大作用。

  1、开源节流,杜绝浪费。用水用电,使幼儿园的一笔大开支,总务处要鼓励教职工养成随手关水、关电的良好习惯,杜绝浪费。

  2、种菜养猪,提高福利。总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜,利用剩饭剩菜养猪,提高教职工福利待遇。

  3、爱护财产,减小损耗。总务处要鼓励教职工树立主人公意识,爱护幼儿园财产,提高幼儿园财产利用率,减小损耗。

  总之,总务处要充分发挥效能,做好幼儿园财务工作,为幼儿园长足发展服务,把苦竹乡中心幼儿园办成苦竹乡龙头幼儿园,办成全县农村样板幼儿园。

  幼儿园工作计划 篇8

  一、班级管理工作

  1、值日班长

  本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。

  2、自主晨会

  值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后,作好记载。

  3、课间值日

  班级内公开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励,倡导低碳生活。

  4、单项竞赛

  本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。按照惯例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵比赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。

  5、守护天使

  历史传承,每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,分享快乐和成长。

  6、生日诵诗

  根据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝福和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。

  二、特色课程

  1、晨诵课程

  承接“诗歌开启闪亮一天”后,20___年的晨诵主题为“20___,聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。

  晨诵为减轻学习压力,分享文学喜悦而努力,在音与画的.配合下,共同编织美好的学校生活。

  2、电影课程

  根据苏教版五年级下册教材的特点,开展电影观赏综合活动:第一单元“春光无限”,观赏《暖春》和《天空之城》;第二单元“科技之光”,观赏《火星任务》和《第六日》;第三单元“有志竟成”,观赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》;第四单元“世界各地”,观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》;第五单元“亲情依依”,观赏《飞跃巅峰》和《草房子》;第六单元“八一壮歌”,观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》;第七单元“人与自然”,观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

  三、学期庆典

  1、编排文艺节目

  根据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。

  2、表彰榜样同学

  推荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。

  3、家校亲情汇演

  (待定)邀请家长参加学期庆典,展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。

  四、深度关注

  1、学校春游安排。

  1、4月23日,世界读书日。

  2、学校六一儿童节庆祝活动安排。

  幼儿园工作计划 篇9

  1、检查幼儿进餐情况。

  2、加强幼儿安全教育。

  3、开展主题活动“中秋节”并组织幼儿赏月。

  4、继续对幼儿进行一日活动的常规培养。

  5、继续学做新操。

  6、抽查幼儿一日活动情况。

  7、继续开展新聘教职员工的考核工作。

  8、各班继续编排文艺演出节目。

  幼儿园工作计划 篇10

  一、班级基本情况分析

  因为是第一次接手这个班级,所以对学生们还不是 很了解,因此我要花更多的精力和心思去了解每一个学生的个性与行为习惯,这样更有利于以后开展工作。

  二、指导思想

  加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。

  三、本学期工作要点:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

  2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为创新型人才。

  3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的'管理能力。

  6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。

  四、本学期工作措施:

  1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

  3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  五、具体安排 九月份(安全教育月)

  1、组织报名,更新完善学生信息,组织分发教材,安排指导卫生清洁。

  2、组织一次学生收心教育、安全教育、行为习惯养成教育。

  3、组织指导班委会等各职能岗位选举,完善安全文明学习小组。

  4、组织参加开学典礼,结合学校安排,开展“安全教育周”活动。

  5、落实学校文明礼仪活动,“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活动。

  6、摸底“六类”学生的基本情况,制定方案,帮困扶教。组建一对一互帮互助小组。

  7、第一期黑板报,主题:安全教育。 十月份(爱国主义教育月)

  1、落实爱国主义系列教育活动(“中华魂·放飞梦想”读书教育活动);国防教育系列活动。

  2、对九月份班级整体情况作小结,奖励表现优秀和进步明显的学生。抓好良好行为习惯养成教育活动。

  3、落实学校感恩主题教育:参加“感恩书信”评比活动。

  4、第二期黑板,报主题:“祖国在我心中”。

  5、选派代表参加学校秋季运动会。 十一月份(文明礼貌教育月)

  1、开展文明礼貌教育系列活动。

  2、对十月份班级整体情况作小结,奖励表现优秀和进步明显的学生。抓好良好行为习惯养成教育活动。

  幼儿园工作计划 篇11

  夏日的暑气还未消尽,烈日依旧灼热,我们又迎来了一个新的学期。本学期,我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采。

  一、班况分析

  本班共有38名幼儿,其中插班生有4名。经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高,家长与老师之间的配合也随着彼此的了解更为默契了。

  幼儿生活自理能力有了明显的提高,用餐、午睡的质量明显上升了。由于大班幼儿的年龄特点,加上部分幼儿自控能力较弱、注意力较分散、遵守集体规则的意识较弱。所以本学期我们将安全和自我保护以及良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点,及时抓住时机进行随机教育。

  不管是在角色游戏交往过程、还是在角色游戏评价中,总感觉孩子的游戏交往水平相差甚多。能力强的孩子会玩、会说、会交往、还会指导,能力弱的孩子则总会选择一些简单安静的角色,或者跟在同伴后面、从不主动产生同伴游戏交往的行为。多数孩子不会自我游戏评价,在游戏中遇到困难也不知道如何正确去解决。因此,幼儿角色游戏探讨的.指导开展也是本学期的班级重点工作。

  二、课程实施

  为了更好地贯彻《纲要》、《指南》等精神,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念。本学期,我们将积极发现幼儿的兴趣点,结合年龄特点,开展相应的班本课程。

  三、保教工作

  (一)教育教学工作

  1.善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  2.客观公正地对待每一个幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价结果的差异。

  3.注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  4.根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导。

  (1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地。

  (2)鼓励孩子以物代物,创造性地解决游戏发生的问题。教师平时可以有意识地以角色身份出些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。

  (3)通过游戏讲评,让孩子充分地讨论问题、分享经验,学会学习和创造。

  (二)保育工作

  1.严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生清洁工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生、舒适的生活环境。

  2.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到具体环节中。

  3.提高班级“两教一保”的配合密度,努力做到“计划在前,有事商量,正确解决,反思交流”。

  四、安全工作

  1.严格执行接送制度,防范于未然。

  2.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

  5.根据大班特点经常讲、看一些有关安全的小常识、小故事。

  五、家长工作

  1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通。

  2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

  3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

  幼儿园工作计划 篇12

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,以促进师幼共同发展创特色名园为目标,深入开展“三优三满意提升年”活动,加强教师队伍建设,坚持教育创新,强化过程管理,不断提高保教质量,努力打造明集幼儿教育品牌。

  二、工作任务及目标

  (一)以师德建设和教师专业化成长为重点,加强教师队伍建设。

  师德建设:以爱心与责任为主题,做好师德建设教育活动,不断提高全园教职工责任意识、创新意识和服务意识。

  教师培训:注重教师基本技能(普通话、音乐)和教师科研能力的提高,以园本培训为载体,继续探索促进教师发展的园本培训和园本教研运行机制,建立质量责任制,扎实开展教研组活动,有层次、稳固的提升教师的专业素养。

  骨干培养: 重点提高3—5位青年教师的教育技能和组织管理能力,使其成为骨干教师。

  资源共享:在各班班主任的帮助下,让每位教师都建立起自己的个人工作博客,使各项教学资源得到共享。

  (二)规范办园行为,办家长满意的园所。

  以服务和管理为宗旨,以质量和效益为核心,进一步规范和健全教育教学常规管理制度,逐步建立符合实情的促进师幼共同发展的组织体系;做好幼儿安全、卫生保健和膳食营养工作,强化措施,抓好落实,确保幼儿园的健康稳步发展。

  (三)以课堂教学改革为突破口,加强教育科研,提高保教质量。

  以“一切为了孩子的发展”为宗旨,使教师在不断的学习和教育实践中努力提高自身素质,善于将先进的教育理念渗透于教育行为中,珍重幼儿的生活价值,尊重幼儿的主体性;课堂教学: 继续深入研究课堂教学,提高每位教师的课堂教学艺术;课题研究: 重点做好县微型课题《环保—伴我成长》的研究工作。

  (四)做好家长工作,实现家园共育。

  积极探索适合我园实际的0-3幼儿早期教育的模式,逐步扩展幼儿教育范围。

  (五)加强校园文化建设,突出学校办学特色,努力打造品牌园所。

  (六)继续做好支教帮扶工作,促进全镇幼教事业的快速发展。

  三、工作措施:

  (一)加强幼儿园基础设施设备的管理与使用

  一是充分利用现有的教育资源,为幼儿创设与教育相适应的良好环境,充分发挥现代化教学设施设备的教育功能,加快教育现代化进程;二是抓住有利时机,按照幼儿园的总体规划,做好校园的美化、绿化工作;三是继续丰富民间艺术教育内容,营造适合幼儿特点的民间艺术教育氛围,不断提高文化品位,促进幼儿园的内涵发展。

  (二)加强队伍建设,提高整体素质。

  1、加强班子建设。班子成员以教委印发的学习材料为重点带头加强理论学习,不断提高自身素质和管理水平,大力发扬敢想、敢为、敢当的.“三敢”精神,坚决破除“怕、惰、庸”三大思想障碍,率先垂范,团结协作,增强责任意识、注重工作实效,做师德模范;二是以强化过程管理、充分调动教师积极性、大力营造良好育人环境、全面提高质量意识为举措,以促进师幼全面发展、有效提高教育教学质量为中心,坚持教育创新,抓实、抓细、抓紧、抓好各项管理工作。

  2、加强教师队伍建设。首先加强师德建设,以“爱与责任”为核心,进一步强化服务意识,让每一位幼儿都平等的享受到教师的关爱与呵护,进一步完善师德考核评价办法,规范教师的保教行为,落实师德一票否决制;二是注重青年教师培养,实施名师培养工程,进一步强化学习意识,树立终身学习的观念,鼓励教师参加学历进修和业务培训活动,并为她们的进修学习积极创造条件, 不断促进教师专业化成长。

  (三)规范办园行为,提高保教水平。

  首先认真遵守执行上级文件精神,全面贯彻落实《邹平县幼儿园日常工作规范》,做到常规管理精细化,各项工作有明确的目标,有责任人,过程管理有检查,有反馈,有总结。二是做好安全、卫生保健及幼儿膳食营养配餐工作。安全工作常抓不懈。继续建立健全安全管理制度和防范体系,突出加强校车、食堂、门卫、特殊群体幼儿等重点方面的管理,加强幼儿用电、防火、交通、防水等日常安全教育和管理;加强食品卫生管理,严把食品质量关,幼儿伙食做到安全、卫生,精工细作、营养配餐,确保广大师生的健康和生命安全;严格做好幼儿园的卫生保健工作,认真做好日常卫生消毒、幼儿常规查体等工作;建立幼儿园安全日志,建立健全目标考核和过程考核相结合的考核办法;加强校园周边环境治理,及时消除安全隐患,确保安全责任“0”事故。创办人民满意的教育。

  (四)以课堂教学改革为突破口,加强教育科研,提高保教质量。以《幼儿园教育指导纲要》为准则,不断探索教育教学的新模式新方法,形成自己的特色教育模式,培养产生不同年龄层次的代表人物和领军人物;园长带头深入听课,共同走进课堂。

  1、加强幼儿区域活动、户外活动创新的组织与领导。在区域活动基本框架形成的基础上,将特色教育活动与主题活动很好的融为一体,使区域活动进一步向深层次发展、向内涵转变。户外活动的创新是教学活动的延伸,教师要有切合实际的计划和明确的目标,要为幼儿创造一个丰富多样的、多层次多功能的活动环境,注重教师对活动的准确把握,关注孩子活动兴趣和活动过程,并根据孩子的发展需要投放活动材料,充分体现《纲要》精神。

  2、抓课堂教学,提高教师驾驭课堂的能力。继续深入研究课堂教学,加大随堂听课的力度和实效,提高每位教师的课堂教学艺术,重点提高音乐教学活动的效果。积极组织不同年龄段的优质课评选和教学能手评选等活动,提高不同年龄层次教师的课堂驾驭能力和教学水平。在注重培养青年教师的同时,关注中年教师的专业成长,为每一位教师创造展示的机会,使中青年教师优势互补,促进我园整体教学水平的提高,全面提高教学质量。

  3、做好课题研究工作。

  在开展好园本课程《利用乡土资源 培养多元智能》的基础上,重点做好县微型课题《环保—伴我成长》的第一期研究工作。我们分别成立教研组,制定完善好各阶段的目标、计划及实施措施,为课题研究的顺利开展,奠定坚实的基础。

  (五)搞好学校文化建设,争创特色名园。首先我们抓住春天室内外环境创设的机会,努力达到:环境创设中特色教育与主题教育活动的完美结合,区域活动创设中主题教育内容、特色活动内容与幼儿兴趣的完美结合。二是注重材料的积累和过程的管理,我园的特色教育活动有计划、有目标、有记录、有总结,形成科学的管理体系,努力使形成的园本课程更加科学、规范、实用。

  (六)做好家长工作,实现家园共育。一是充分利用网络资源与家长交流,各班都建起博客,成为家园交流的好帮手;二是利用家园之窗、家访、幼儿成长册、家园联系便条等与家长交流,进一步密切家园联系,实现家园共育。

  (七)、做好支教帮扶工作,促进全镇幼教事业的快速发展。我园将充分发挥中心园的龙头带动作用,适时对三处农村园进行帮扶指导,实现优质资源的共享,促进我镇幼教事业的共同发展。

  幼儿园工作计划 篇13

  “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:

  1、制订幼儿园安全工作管理体系。

  幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

  2、措施保障到位,确保幼儿安全

  幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的`时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

  定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

  3、加强饮食卫生安全管理

  认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

  4、加强对公共场所消防安全管理

  5、加强园内安全检查和自我排查

  我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

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